为贯彻执行《义务教育艺术课程标准（2022年版）》精神，深入推进铜梁区中小学音乐课程教学改革，大力提升中小学音乐教师课堂教学技能，决定开展铜梁区2023年春期中小学音乐教学研讨会暨音乐教师课堂教学技能培训活动。二零二三年四月四日，重庆艺术工程职业学院孙伟教授受邀参与本次培训讲座。本次活动体现了职业院校与中小学校的联动，积极营造铜梁上下同心促教育发展的良好氛围，帮助铜梁中小学音乐教育事业提质增效。

本次培训主办单位为重庆市铜梁区教师进修学校，承办单位为铜梁区金砂小学，协办单位为铜梁区教育学会中小学音乐教育专委会。参与培训人员为铜梁区各中小学音乐教师。

本次培训讲座主题为中小学音乐教材钢琴配奏探究与课堂乐器编创与排练。

首先，孙伟教授给大家分享市级一流课程“钢琴即兴伴奏”，该课程作为重庆市级本科一流课程，也作为全国艺术专业学位研究生在线示范课程建设，孙伟教授分别从小学课堂乐器教材支撑、中学课堂乐器教材支撑、课堂乐器合奏教材支撑、编配教材支撑、钢琴伴奏乐谱支撑、人民音乐出版社伴奏教材支撑、论文研究支撑等几个方面作出说明。同时，该课程已进入国家高等教育智慧平台、国家中小学智慧教育平台、超星尔雅学习平台，可搜索《钢琴即兴伴奏》进行学习。

其次，孙伟教授对《义务教育艺术课程标准（2022年版）》进行解读，分析本次艺术课程标准的关键词，“节奏”56次，“打击乐器”12次，“美育”12次，“和声”4次，可以看出中小学音乐学习中节奏的重要性。

再次，孙伟教授对教材分类与编配技巧进行了讲解。一、音乐体裁分类。二、音乐要素的理解，包含了前奏、和声与和弦、和声力度、低音设计、民族和声、配和声方法、调式交替。孙伟老师通过钢琴、手风琴、电子管风琴的即兴演奏，生动地让老师们感受音乐要素的变化。

在这一环节，孙伟教授设计了打谱软件连接电钢琴的弹奏活动，首先孙伟教授示范了电钢琴的弹奏，同时打谱软件及时以谱面形式呈现音高、节奏等音乐要素，以此清晰地展现弹奏的准确度。接着利用超星尔雅学习平台选取参与课程的几位老师上台参与，同时孙伟教授给予评价，互动活动的设计充分地调动了老师们学习的积极性。

最后，孙伟教授呈现了小学课堂乐器编创与排练的实践案例。一、讲解口风琴演奏技法要点。二、实践合作学习：口风琴合奏《康康舞曲》、口风琴与双排键合奏《白毛女》、口风琴与双排键合奏《红色娘子军》。通过边奏边讲解的方式，将课堂乐器的编创与排练过程清晰地呈现出来。

本次讲座以钢琴配奏探究、课堂乐器编创与排练为主题，孙伟教授在讲解过程中向我们展示了钢琴即兴伴奏、手风琴独奏、课堂乐器口风琴合奏、口风琴与双排键合奏等多种演奏形式，诠释了“用音乐的语言说话”的教学方法。利用超星尔雅学习平台《钢琴即兴伴奏》课程、打谱软件与电钢琴的结合实践协助教学，教师们做“学习者”、“实践者”，而非“听者”，充分地展现了培训讲座的活力，极大地调动了教师们学习兴趣。

本次培训讲座圆满成功，期待孙伟教授的下一次讲座！